hoan2182
-
Số lượng nội dung
2439 -
Đã tham gia
-
Lần ghé thăm cuối
-
Ngày trúng
60
Bài đăng được đăng bởi hoan2182
-
-
cám ơn bạn rât nhiều, để mỉnh thử xem sao, biết là lạc hậu nhưng học để biết thêm cũng tốt bạn ah.thank bạn nha.Khỏi cần thử anh cứ thay đổi góc nghiêng trong Text Stlye bằng góc nhìn của hình chiếu trục đo được liền!
Nếu anh vẽ 3D rồi chuyển sang hình chiếu trục đo theo góc nhìn nào đó do thầy giáo yêu cầu sẽ nhanh hơn rất nhiều, khỏi cần phải chỉ nọ chỉnh chai... tốn thời gian không cần thiết!
-
Nghịch lý
trong Thảo luận vỉa hè
Tổng thống Mỹ đi ăn nhanh
Chiếc limousine chống đạn đưa hai nhà lãnh đạo cao nhất của Mỹ tới tiệm ăn nhanh. Hai ông chọn món rồi tiền ai nấy trả và ngồi dùng bữa dưới các ống kính máy ảnh, trước khi trở về Nhà Trắng cùng đồ ăn cho người nhờ mua.
-
baì naỳ do chính mình vẽ vì mình đang theo học lớp cad mà, trong đề cương thầy phát con số nó nghiêng theo đường kt luôn, mà hỏi thâỳ thì thầy cũng bó tay, mình nghĩ chắc là có cách chỉnh, ko biêt bác nảo rảnh chỉ dùm vơi, mình ko phải hỏi để đánh đố đâu mà muốn biết để học hỏi thêm kinh nghiệm , cám ơn bạn!Đến thời đại truyền hình 3D mà thầy giáo anh còn dậy vẽ hình chiếu trục đo bằng 2D thì quả là lạc hậu bảo thủ và trì trệ?
Muốn chữ số của anh nó nghiêng theo đường kích thước anh phải tạo Text Stlye cho các góc nghiêng chữ số kích thước ở mục Oblig angle (góc nghiêng bằng góc nhìn của hình chiếu trục đo)
Anh chỉnh lại Text Stlye có góc nghiêng sẽ được như ý
-
1
-
-
xin lỗi anh làm ơn hướng dẫn cách thay đổi kích thước cửa với , e mới tự mò cad nên không rành lắmChọn đối tượng rồi Zí chuột vào hình tam giác xanh rê đi theo hướng mũi tên
-
đây là file cad của mình, bạn xem xong giải quyết dùm mình nha.- Hình chiếu trục đo vẽ không chính xác trục tâm của kích thước 60 và 100
- Thừa nét đừơng tròn D 100 nó chỉ là cung tròn chứ không phải hình tròn
- Kích thước được ghi bằng lệnh Aligned sau đó được chỉnh góc đô theo Dimension >>> Oblique ...đó là nguyên nhân dẫn đến tình trạng "đường kt thi mình làm nghiêng theo trục rùi còn con số kt thì vẫn ko nghiêng theo trục được"
CAD đã mặc định thế rồi không thể sửa được! Phải chấp nhận số phận thôi...được cái nọ thì phải mất cái ...chai
( Nếu hình vẽ đó chính anh đã vẽ mà không phải của người khác vẽ thì đây là câu hỏi đánh đố của anh của anh chứ không đơn thuần là câu hỏi)
-
hình như nó không download được?
Có download được anh ấn chuột vào dòng:Click vào đây nếu trình duyệt không tự chuyển
-
Đến với bài thơ hay
trong Thư giãn
Các vị La Hán chùa Tây Phương
Huy Cận
Chùa Tây Phương (Sơn Tây) có những pho tượng La Hán rất đẹp, rất sinh động tạc vào thế kỷ 18. Nhà nghệ sĩ xưa đã vô tình hay hữu ý mượn đề tài chuyện Phật mà miêu tả xã hội quằn quại đau khổ trong nhiều biến động, và bế tắc không tìm được lối ra.
Các vị La Hán chùa Tây Phương
Tôi đến thăm về lòng vấn vương.
Há chẳng phải đây là xứ Phật,
Mà sao ai nấy mặt đau thương ?
Đây vị xương trần chân với tay
Có chi thiêu đốt tấm thân gầy
Trầm ngâm đau khổ sâu vòm mắt
Tự bấy ngồi y cho đến nay.
Có vị mắt giương, mày nhíu xệch
Trán như nổi sóng biển luân hồi
Môi cong chua chát, tâm hồn héo
Gân vặn bàn tay mạch máu sôi.
Có vị chân tay co xếp lại
Tròn xoe từa thể chiếc thai non
Nhưng đôi tai rộng dài ngang gối
Cả cuộc đời nghe đủ chuyện buồn....
Các vị ngồi đây trong lặng yên
Mà nghe giông bão nổ trăm miền
Như từ vực thẳm đời nhân loại
Bóng tối đùn ra trận gió đen.
Mỗi người một vẻ, mặt con người
Cuồn cuộn đau thương cháy dưới trời
Cuộc họp lạ lùng trăm vật vã
Tượng không khóc cũng đổ mồ hôi.
Mặt cúi nghiêng, mặt ngoảnh sau
Quay theo tám hướng hỏi trời sâu
Một câu hỏi lớn. Không lời đáp
Cho đến bây giờ mặt vẫn chau.
Có thực trên đường tu đến Phật
Trần gian tìm cởi áo trầm luân
Bấy nhiêu quằn quại run lần chót
Các vị đau theo lòng chúng nhân ?
Nào đâu, bác thợ cả xưa đâu ?
Sống lại cho tôi hỏi một câu:
Bác tạc bấy nhiêu hình khô hạnh
Thật chăng chuyện Phật kể cho nhau ?
Hay bấy nhiêu hồn trong gió bão
Bấy nhiêu tâm sự, bấy nhiêu đời
Là cha ông đó bằng xương máu
Đã khổ, không yên cả đứng ngồi.
Cha ông năm tháng đè lưng nặng
Những bạn đương thời của Nguyễn Du
Nung nấu tâm can vò võ trán
Đau đời có cứu được đời đâu.
Đứt ruột cha ông trong cái thuở
Cuộc sống giậm chân hoài một chỗ
Bao nhiêu hi vọng thúc bên sườn
Héo tựa mầm non thiếu ánh dương.
Hoàng hôn thế kỷ phủ bao la
Sờ soạng, cha ông tìm lối ra
Có phải thế mà trên mặt tượng
Nửa như khói ám, nửa sương tà.
Các vị La Hán chùa Tây Phương!
Hôm nay xã hội đã lên đường
Tôi nhìn mặt tượng dường tươi lại
Xua bóng hoàng hôn, tản khói sương.
Cha ông yêu mến thời xưa cũ
Trần trụi đau thương bỗng hoá gần!
Những bước mất đi trong thớ gỗ
Về đây, tươi vạn dặm đường xuân.
27-12-1960
-
1
-
-
Em thành viên mới yếu cad lắm, mong các bạn giúp mình sao mình không gõ tiếng việt được trong cad2009 vậy?:(thanks các bạn nhiều lắm!:D -
bác nào có bản thiết kế phòng mổ hoặc những yêu cầu khi thiết kế phòng mổ cho em xin với em đang cần gấp lắm cảm ơn các bác trước nhahttp://www.cadviehttp://www.google.com.vn/...c=21827&hl=
-
Các bro giúp mình với, cái cad2007 của mình không biết hôm trước cài đặt sao mà bây giờ chọn đối tượng truớc, gõ lệnh sau thì không thực hiện được. Chỉ có gõ lệnh xong rồi chọn đối tượng thì được.-
1
-
-
ĐÊM BUỒN VẬY!
trong Thư giãn
18 tuổi, đạo đức giả và giá trị của 'hoạt ngôn'
,
Mấy hôm nay, trên VietNamNet khá ầm ĩ vụ tranh luận về đề thi văn ĐH 2010. Từ hồi sang Mỹ học, thấy rõ giá trị của “hoạt ngôn", tôi cũng muốn bày tỏ chút ý kiến cá nhân về việc này.
Việc đưa nghị luận xã hội và đề thi Ngữ văn là cần thiết, và đáng lẽ phải làm từ nhiều năm nay rồi, chứ không phải chờ đến bây giờ, khi cả xã hội ngã ngửa ra khi thấy khả năng lập luận và trình bày vấn đề học trò Việt Nam quá kém.
Nhưng muộn còn hơn không. Dù sao, đây cũng là tín hiệu đáng hoan nghênh của một nền giáo dục rập khuôn kiểu mẫu.
Có người cho rằng, đề thi như vậy là “quá sức” với học trò, vì các em vẫn còn non nớt, chưa va chạm, chưa trải nghiệm cuộc sống nhiều.
Tôi cho rằng ý kiến như vậy vừa đánh giá thấp khả năng của học sinh, vừa mâu thuẫn với chính chương trình giáo dục hiện hành.
Các em đã 18 tuổi, cái tuổi được cầm lá phiếu đi bầu cử, cái tuổi con gái được phép lấy chồng, cái tuổi được lái xe máy vi vu rồi mà không có suy nghĩ độc lập về thói “vô trách nhiệm” và “đạo đức giả” được hay sao?
Hơn nữa, thử nhìn vào các tác phẩm văn học mà các em phải phân tích, bình luận từ lớp 6 tới lớp 12.
Tất cả đều là những chủ đề rất “nghiêm túc” như lòng yêu nước, về tình yêu giữa con người với con người, về sự nhân hậu và vị tha, về thói vị kỷ và tâm địa độc ác, về nhân và quả, về đủ những thứ cao siêu khác trong hàng trăm tác phẩm văn học kinh điển.
Đã yêu cầu các em học và hiểu các tác phẩm đó, sao không thể hỏi các em về “trách nhiệm” và “đạo đức” – hai phạm trù rất gần gũi của cuộc sống?
Vô trách nhiệm là khi lớp học bẩn mà chẳng ai chịu cầm chổi đi quét. Vô trách nhiệm là bài tập về nhà không chịu làm. Vô trách nhiệm là đổ hết việc nhà lên đầu bố mẹ, anh chị. Vô trách nhiệm là lớp giao cho mua bình hoa nhân dịp 20/11 nhưng không ai nhận.
Còn đạo đức giả ư? Đạo đức giả là khi quay bài nhan nhản mà vẫn nhận danh hiệu học sinh giỏi cuối năm. Đạo đức giả là khi ở nhà, ở trường thì "gọi dạ, bảo vâng", ra đường thì nói tục, chửi bậy "hay hơn hát". Đạo đức giả là “bề ngoài thơn thớt nói cười”, đến lúc sau lưng thì đặt điều, buôn chuyện nói xấu nhau.
Tất cả những chuyện đó, đời HS chẳng lẽ chưa gặp lần nào? Không xảy ra với mình thì cũng với với bạn bè xung quanh.
Vấn đề ở chỗ, người chấm bài phải đặt mình vào địa vị của đứa học trò 18 tuổi, chứ không phải ông thầy đầu bạc để mà đánh giá bài làm của các em.
Dẫn chứng của các em có thể chỉ mới đơn sơ, mộc mạc, nhưng nếu các em chạm được vào vấn đề và phát triển mạch lạc, thế là cũng đủ đáng khen rồi. Đừng bắt các em phải nêu ví dụ về Vinashin cho thói vô trách nhiệm, dù tôi tin rằng không ít học trò lớp 12 có đủ hiểu biết và tư duy để thảo luận vấn đề này.
Hơn nữa, đổi mới đề thi phải đi kèm với đổi mới học tập. Nếu quanh năm ngày tháng, các em chỉ biết cắm mặt vào chép sách văn mẫu (nói thật ngày xưa quyển văn mẫu là bạn tri kỷ của tôi). Rồi đùng một cái, đi thi bắt các em biện luận xã hội thì đúng là thả thằng không biết bơi xuống hồ nước. Và như thế thật là không công bằng với các em.
Giá trị của hoạt ngôn
Tôi không phải người có tư duy “Tây cái gì cũng nhất”, nhưng từ hồi đi học ở bên này, tôi thấy phục khả năng trình bày vấn đề của các bạn Mỹ. Bất kể các em teen hay các bạn cùng lớp, thường trình bày vấn đề rất rõ ràng, rành mạch, ngôn ngữ và lập luận rất thuyết phục chỉ trong vài câu nói.
Họ tóm tắt, rồi diễn giải vấn đề rất gọn gàng, đặc biệt là khả năng sử dụng ngôn từ rất tốt
Họ sử dụng từ ngữ đa dạng, với nhiều tầng lớp nghĩa và cấp độ khác nhau, đôi khi tùy vào độ “nóng” của cuộc tranh luận. Các bạn lớp tôi trình bày khoảng 5 câu mà lặp lại một từ nào đó 3 lần là họ sẽ xin lỗi vì “vốn từ có hạn”, kể cả khi từ đó là "từ chủ đạo”.
Nhiều lúc, tôi thấy ức chế vì mình cũng có ý kiến như thế, nhưng sao trình bày không thuyết phục bằng người ta.
Đôi khi tôi trao đổi ý kiến với các bạn cùng lớp, rồi các bạn ý diễn đạt lại, mình nghe thấy sáng sủa và hấp dẫn hơn hẳn.
Tất nhiên, cũng một phần do ngôn ngữ của mình không bằng các bạn, nhưng cũng do mình chưa quen trình bày vấn đề rắc rối chỉ trong vòng 2, 3 câu.
Thế nên, từ hồi ở bên này, tôi càng thấy rõ giá trị của “hoạt ngôn”. Và tôi thấy, nếu giáo dục Việt Nam thực sự chuyển mình theo hướng rộng mở và kích thích học trò trình bày và phát triển ý kiến của mình một cách mạch lạc thì các em HS thế hệ sau thật là may mắn. Nhưng cũng mong cải cách không nửa vời…
• Vũ Lan Hương (ĐH Northwestern, Mỹ)
-
tức là làm lớp lót bêtông đá 1x2 M100 ( lưu ý hiện tại không thiết kế M100 vì khồng còn ximăng PC30 nữa) dày 50mm đó bạn.Còn chuyện bạn hỏi "M100" lấy ở đâu ra hay là căn cứ vào đâu mà xác định thì có lẽ không giải thích ở đây.Không biết là công trình này bạn làm hay là tham khảo vậyMác bê tông
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Bước tới: menu, tìm kiếm
Khi nói đến mác bê tông là nói đến khả năng chịu nén của mẫu bê tông. Theo tiêu chuẩn xây dựng hiện hành của Việt Nam (TCVN 3105:1993, TCVN 4453:1995), mẫu dùng để đo cường độ là một mẫu bê tông hình lập phương có kích thước 150 mm × 150 mm × 150 mm, được dưỡng hộ trong điều kiện tiêu chuẩn quy định trong TCVN 3105:1993, trong thời gian 28 ngày sau khi bê tông ninh kết. Sau đó được đưa vào máy nén để đo ứng suất nén phá hủy mẫu (qua đó xác định được cường độ chịu nén của bê tông), đơn vị tính bằng MPa (N/mm²) hoặc daN/cm² (kg/cm²).
Trong kết cấu xây dựng, bê tông chịu nhiều tác động khác nhau: chịu nén, uốn, kéo, trượt, trong đó chịu nén là ưu thế lớn nhất của bê tông. Do đó, người ta thường lấy cường độ chịu nén là chỉ tiêu đặc trưng để đánh giá chất lượng bê tông, gọi là mác bê tông.
Mác bê tông được phân loại từ 100, 150, 200, 250, 300, 400, 500 và 600. Khi nói rằng mác bê tông 200 chính là nói tới ứng suất nén phá hủy của mẫu bê tông kích thước tiêu chuẩn, được dưỡng hộ trong điều kiện tiêu chuẩn, được nén ở tuổi 28 ngày, đạt 200 kg/cm². Còn cường độ chịu nén tính toán của bê tông mác 200 chỉ là 90 kg/cm² (được lấy để tính toán thiết kế kết cấu bê tông theo trạng thái giới hạn thứ nhất).
Ngày nay người ta có thể chế tạo bê tông có cường độ rất cao lên đến 1000 kg/cm².
Ở các quốc gia khác nhau quy định kích thước mẫu có thể khác nhau. Theo tiêu chuẩn Mỹ, mẫu bê tông hình trụ tròn đường kính 150 mm, chiều cao 300 mm (thí nghiệm nén dọc trục). Để các tiêu chuẩn được tương đương cần có hệ số quy đổi.
[sửa] Cách xác định mác bê tông
Để xác định mỗi mác bê tông thực tế, tối thiểu cần phải có một tổ mẫu lấy tại hiện trường, gồm 3 mẫu bê tông đồng nhất (về vị trí và cách thức lấy mẫu, về điều kiện dưỡng hộ). Đối với các kết cấu lớn, các tổ mẫu trên cùng một kết cấu phải ở những vị trí khác nhau và số lượng của chúng đủ lớn để mang tính đại diện được cho toàn bộ kết cấu đó. Giá trị trung bình của ứng suất nén tại thời điểm phá hủy (do nén mẫu) của cả 3 mẫu trong tổ mẫu, được lấy để xác định mác của bê tông (tuổi 28 ngày). Nếu thời điểm nén tổ mẫu không phải là 28 ngày sau khi bê tông ninh kết (thường là 3 hay 7 ngày sau), thì mác bê tông được xác định gián tiếp qua biểu đồ phát triển cường độ bê tông chuẩn tương ứng. Các kết quả nén mẫu ở tuổi 3 hay 7 ngày là các kết quả kiểm tra nhanh, chưa chính thức. Kết quả nén mẫu ở tuổi 28 ngày mới được coi là mác của bê tông thực tế. Kết cấu bê tông tại chỗ được coi là đạt yêu cầu về mác thiết kế (quy định trong thiết kế) khi giá trị trung bình của từng tổ mẫu (mác thực tế) không được nhỏ hơn mác thiết kế, nhưng đồng thời phải không có mẫu nào trong các tổ mẫu có kết quả thí nghiệm dưới 85 % mác thiết kế.
[sửa] Quy định về lấy mẫu bê tông
Theo tiêu chuẩn Việt Nam về thi công và nghiệm thu bê tông và bê tông cốt thép toàn khối hiện hành, TCVN 4453:1995 thì việc lấy mẫu được quy định như sau:
* Đối với bê tông thương phẩm thì ứng với mỗi mẻ vận chuyển trên xe (khoảng 6÷10 m³) phải lấy một tổ mẫu, tại hiện trường công trình trước khi đổ bê tông vào khuôn;
* Trường hợp đổ bê tông kết cấu đơn chiếc, khối lượng ít (<20 m³) thì lấy một tổ mẫu;
* Đối với kết cấu khung và các loại kết cấu mỏng (cột, dầm, bản, vòm...) thì cứ 20 m³ bê tông phải lấy một tổ mẫu;
* Đối với bê tông móng máy khối lượng khoang đổ (phân khu bê tông) > 50 m³ thì cứ 50 m³ bê tông lấy một tổ (nếu khối lượng bê tông móng máy ít hơn 50 m³ vẫn phải lấy một tổ);
* Các móng lớn, thì cứ 100 m³ lấy một tổ mẫu, nhưng không ít hơn 1 tổ mẫu cho mỗi khối móng;
* Đối với bê tông nền, mặt đường (đường ô tô, sân bay,..) thì cứ 200 m³ bê tông phải lấy một tổ mẫu (nhưng nếu khối lượng < 200 m³ thì vẫn phải lấy một tổ).
* Đối với bê tông khối lớn:
Khi khối lượng bê tông đổ trong mỗi khoang đổ (phân khu bê tông) ≤ 1000 m³ thì cứ 250 m³ bê tông phải lấy một tổ mẫu
Khi khối lượng bê tông đổ trong mỗi khoang đổ (phân khu bê tông) > 1000 m³ thì cứ 500 m³ bê tông phải lấy một tổ mẫu.
[sửa] Thiết kế mác bê tông
-
Đến với bài thơ hay
trong Thư giãn
Ngã ba Đồng Lộc
Huy Cận
Con ơi, bố về thăm Hà Tĩnh quê ta,
Bố kể con nghe về ngã ba Đồng Lộc
Trên mặt đất này có muôn triệu ngã ba
Và có nhiều ngã ba nổi tiếng:
Có những ngã ba nối những dòng sông lớn của
một đại châu, sóng dựng trùng trùng;
Có những ngã ba nối những con đường dài chạy từ các thủ đô to
Như những mạch máu khổng lồ
Trên thân hình trái đất
Trong đó mỗi con người là một hạt hồng cầu đỏ chói,
Có những ngã ba là nơi gặp gỡ của những dòng
văn minh lớn, đông, tây, kim cổ....
Tất cả những ngã ba trên, con có thể học biết
(trong sách địa dư, trên những bản đồ),
Mai sau lớn lên con có thể đến thăm và chụp ảnh nữa...
Xong rồi, con có thể quên
Nhưng con ơi, con chớ có quên ngã ba Đồng Lộc.
Trong đời mỗi người cũng có những ngã ba đường quyết định,
Trong đời mỗi dân tộc cũng có những ngã ba
Những ngã ba vận mệnh
Những cái nút trên dặm dài lịch sử
Gặp những ngã ba đời, con sẽ nghĩ suy
Và con ơi, muốn tìm đúng hướng đi
Con sẽ nhó đến ngã ba Đồng Lộc
Ngã ba Đồng Lộc:
Là ngã ba nhưng nào có phân vân
Nào có đắn đo do dự!
Là ngã ba trên chặng đường quyết liệt
Nhưng hướng đi đã quyết
Không phải cho một lần
Mà cho tất cả mọi lần
Không phải cho một người
Mà cho tất cả quê hương, đất nước:
Hướng về Nam, một nửa mình Tổ quốc
Các ngã ba khác trên đời làm bằng nước, bằng
sông, bằng thuỷ triều lên xuống,
Hay bằng đá, bằng đất
Bằng xi măng cốt sắt
Bằng vôi trắng, gạch nâu
Bằng đèn xanh đèn đỏ đủ màu
Hay bằng những sự chênh vênh vấp ngã,
Nhưng ngã ba Đồng Lộc làm bằng xương máu.
Khi con về quê con nhớ viếng thăm
Mộ người cô kề bên đường đỏ.
Các cô như còn đứng đó
Chờ lấp hồ bom
Đường thông xe các cô mới đi nằm.
Các cô để lại tuổi thanh niên
Mười chín, hai mươi, hăm hai tuổi
Cho đất nước, quê hương
Hồn trong như suối,
Bình minh đời sáng rực vừng dương...
Con sẽ tìm thăm mời cô La Thị Tám
Từ trường học lại về trận địa đầu non
Đứng giữa đàn bò bê mũm mĩm
Trên sườn núi cao cỏ đã mượt màu xanh
Như mảng da non trên thân thể đang lành
Cô sẽ chỉ con xem
Những hồ bom loang lổ
Như đất trên mặt trăng
Mỗi thước vuông ba quả bom to bự
Cô sẽ chỉ con xem
Nghìn vạn điểm lăn bom nổ chậm
Cô từng đến cắm cờ
Mỗi lần chạy đua với cái chết.
Đôi chân cô nhanh hơn kíp nổ,
Cô là một ngọn cờ đỏ của quê ta.
Nghìn năm sau lịch sử sẽ còn ghi
Những năm tháng chiến tranh ác liệt
Nghìn vạn chuyến xe đi
Qua trái tim ngã ba Đồng Lộc
Máu qua tim máu lọc
Xe vượt ngã ba xe xốc tới miền Nam.
Và con ơi, bố ngồi nghĩ miên man:
Bạn bè ta trong cơn gió lốc
Hẳn cũng đang vượt những ngã ba Đồng Lộc,
Những ngã ba Việt Nam.
Dọc đường dài kẻ địch còn găm
Nhiều bom nổ chậm
Nhưng chẳng hề chi!
Khắp năm châu còn nhiều La Thị Tám.
Nhiều Võ Thị Tần
Đường sẽ thông xe đi về cách mạng.
Chị La Thị Tám chuyên phát hiện bom nổ chậm, cắm cờ bên cạnh bom để xe tránh, và để hướng dẫn đội công binh đến phá bom; chị đã được tuyên dương anh hùng.
Chị Võ Thị Tần đội trưởng đội thanh niên xung phong (10 cô) chuyên lấp hố bom, đã hy sinh trong lúc làm nhiệm vụ: toàn tổ đã được tuyên dương anh hùng.
Hà Tĩnh 1971
-
Nghịch lý
trong Thảo luận vỉa hè
Dân tộc Việt Nam - Đặng Lê Nguyên Vũ
BÀI NÓI CỦA ANH ĐẶNG LÊ NGUYÊN VŨ (Tổng giám đốc Cà Phê TRUNG NGUYÊN) Tại ĐHQG Hà Nội, ngày 19 tháng 11 năm 2005
Các bạn trẻ thân mến !
Cho tôi gửi đến các bạn lời chúc sức khoẻ dồi dào và một niềm tin mãnh liệt vào các bạn, những người có đầy đủ tài năng, tri thức và khát vọng để xây dựng một đất nước Việt Nam trỗi dậy, hùng cường.
Hôm nay, tôi xin gửi đến các bạn những trăn trở, suy nghĩ với mong muốn xây dựng một nước Việt cường phát, một khát vọng Đại Việt khám phá và chinh phục.
Soi rọi lại lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc mình trong hàng ngàn năm nay, các bạn và tôi đều có thể thấy hiển hiện những mâu thuẫn, những nghịch lý lớn mà những người Việt cần phải nhận ra và có lời giải pháp cho nó. Tôi xin được nêu hai nghịch lý chính như sau:
Nghịch lý thứ nhất: Yêu hoà bình nhưng luôn bị chiến tranh:
Đây là một nghịch lý cơ bản nhất, lớn nhất của dân tộc Việt. Lịch sử cho thấy chúng ta luôn luôn phải vừa dựng nước vừa giữ nước, luôn luôn ở trong thế của kẻ bị chinh phục. Sau khi thoát khỏi sự nô lệ nghìn năm Bắc thuộc, dân tộc Việt chưa bao giờ được hưởng một thời kỳ thái bình hơn ba trăm năm. Hết Nam Hán, đến Nam Tống, đến Nguyên Mông, đến Minh, đến Thanh rồi đến hai cuộc kháng chiến trường kỳ gần đây. Trong lịch sử phát triển của loài người từ trước đến nay, ít có một dân tộc, ít một quốc gia nào lại phải chịu nhiều cảnh “nối da xáo thịt” nhiều như vậy.
Chúng ta có những chiến công hiển hách của dân tộc, nhưng đó chỉ là những chiến công trong việc giữ nước, trong những tình thế chúng ta bị dồn vào đường cùng, bị bức trách lựa chọn nô lệ hay tự do. Vậy tại sao chúng ta luôn luôn bị rơi vào các cuộc chiến tranh về quân sự trong khi chúng ta là một dân tộc vô cùng yêu chuộng hòa bình?
Nghịch lý thứ hai: Các điều kiện để phát triển kinh tế đầy đủ nhưng luôn sống trong cảnh khó nghèo và chưa bao giờ thực sự giàu mạnh.
Việt Nam có đầy đủ những điều kiện trở thành một nước giàu mạnh nhưng trên thực tế chúng ta lại mà một nước có truyền thống nghèo khó. Với vị trí địa lý thuận lợi, thiên nhiên tương đối ưu đãi, tài nguyên khoáng sản phong phú, con người cần cù, thông minh, sáng tạo – xét về những lợi thế riêng đó, chúng ta hơn hẳn Nhật Bản, Hàn Quốc rất nhiều. Vậy tại sao chúng ta luon thua kém họ?
Ngay cả trong thời điểm hiện tại, người Việt đã cư ngụ khắp năm châu và vẫn luôn được các dân tộc khác tôn trọng vì sự thông minh cần cù hiếm có, nhưng không có một tỷ phú người Việt tâm cỡ thế giới ? Thống kê mới nhất vào tháng 11 của tạp chí Fobers thì Trung Quốc có 10 tỷ phú và những dân tộc có nhiều nét tương đồng với chúng ta đã có và ngày càng có nhiều như người Thái có, người Mã Lai có, người Nhật Bản, người Hàn Quốc lại càng nhiều....
Lý giải cho những nghịch lý đó, Tôi cho rằng có hai nguyên nhân chính:
Thứ nhất, Việt Nam có vị trí địa lý chính trị có ý nghĩa chiến lược trong khu vực cũng như trên bình diện thế giới.
Với vị trí địa lý chính trị của mình, từ thủa đầu dựng nước đến nay, Việt Nam luôn là đối tượng thôn tín của các thế lực bành trướng. Việt Nam là cửa ngõ để Trung Quốc bành trướng sang Đông Nam Á; là cửa biển để Nhật Bản hay Hoa Kỳ ảnh hưởng đến các nước Đông Dương; là vùng đệm của văn hóa Ấn Độ ảnh hưởng đến phần còn lại của Châu Á.
Việc Trung Quốc đang trên đà trở thành siêu cường của thế giới đã tạo nên trục: kinh tế chính trị - Hoa Kỳ - Nhật Bản - Ấn Độ và Trung Quốc đang có những hành vi tranh giành ảnh hưởng len Việt nam càng làm cho vị trí địa chính trị của chúng ta càng quan trọng. Do đó, người Việt chúng ta luôn luôn bị các thế lực bành trướng nhìn ngó, luôn luôn phải sống trong tình trạng của cuộc chiến ở dạng thức này hay dạng thức khác. Nếu là thời “chiến” thì là cuộc chiến đổ xương máu bằng gươm – dao – súng - đạn, bằng sinh mạng của hàng chục thế hệ. Nếu là thời “bình” thì đó là cuộc chiến xây dựng kinh tế sao cho giàu mạnh để không bị rơi vào thế bị xâm lược, là cuộc chiến về văn hóa để hấp thu tinh hoa thế giới mà vẫn giữ được bản sắc của mình. Chính do chúng ta không ý thức được hoặc ý thức chưa đầy đủ sự cam go và khốc liệt ở những cuộc chiến thời “bình” để rồi cũng chưa có được một tinh thần, một quyết sách giữ nước đúng đắn và lâu bền nên chúng ta luôn luôn phải đổ máu trong những cuộc chiến tranh giữ nước.
Thứ hai, Tài nguyên thiên nhiên và tài nguyên con người giàu có, đa dạng và phong phú.
Điều này dẫn tới hai việc:
Một là, với tài nguyên sản vật phong phú chính là miếng mồi béo bở cho những thế lực bành trướng hăm he chiếm đoạt.
Hai là, với điều kiện sống tương đối sung túc và dễ dàng như vậy, người Việt không cần phải cố gắng nhiều cũng có thể tự nuôi bản thân mình, nền kinh tế tự cung tự cấp, ít ham muốn khám phá chinh phục phát sinh từ chính đặc trưng này.
Yếu tố thứ ba là những rào cản về văn hóa. Những rào cản về văn hóa ở đây được xác định là những tính chất của nền văn hóa gây nên những nghịch lý Việt Nam đã được nêu ở trên. Đầu tiên là những đặc tính cố hữu của nền văn hóa dựa trên nền tảng kinh tế nông nghiệp lúa nước. Nó bao gồm các tính cách: tính manh mún, tính ưa ổn định và thiên về bảo tồn, không muốn khám phá và phát triển. Tóm lại là các đặc tính rất thiên về Âm tính, có thể gọi là Thái Âm.
Thực chất đó là những tính chất văn hóa mang nặng âm tính để cân bằng với môi trường sống gần với thiên nhiên, các đặc tính đó chủ yếu có tác dụng làm cho người Việt sống cân bằng với thiên nhiên môi trường. Thêm vào đó những đặc tính văn hóa ngoại lai đã biến nhiều đặc trưng của nền văn hóa lúa nước truyền thống thành những nguyên nhân chủ yếu tạo nên nghịch lý Việt Nam. Đó là những mặt trái khi chúng ta phải tiếp thu văn hóa một cách cưỡng ép từ bên ngoài.
Người Trung Hoa mang theo Nho, Lão và Phật giáo đại thừa dạy cho dân tộc Việt sự “dĩ hoà vi quý”, hài lòng với hiện tại, ít khát vọng khám phá và chinh phục, cộng với người Pháp, người Mỹ mang lại sự chia rẽ sâu sắc trong lòng dân tộc Việt với sự phân chia Bắc, Trung, Nam và chia rẽ làng xã họ tộc. Đó chính là những nguyên nhân chính làm cho người Việt mất đoàn kết mà đã đẩy tính Âm của nền văn hóa Việt thành Thái Âm, tức là gần như mất đi khát vọng lớn mạnh, chỉ muốn sự ổn định và kìm hãm trong cái ao làng của mỗi người.
Mặt khác, các thế lực bên ngoài không khi nào thôi không có mong muốn thôn tính một đất nước tươi đẹp như vậy, biến những con người giỏi dang như vậy lệ thuộc vào họ. Thuộc tính Thái Âm chỉ thể hiện sức mạnh khi người Việt bị dồn vào đường cùng, vào thế không còn sự lựa chọn mà bắt buộc phải chiến đấu. Nhưng sau khi được coi là “chiến thắng”, sự âm tính thái quá đó lại phát huy tác dụng, như ru ngủ cả một dân tộc, để dân tộc đó lại trở nên yếu ớt và lại bị dồn vào bước đường cùng. Vậy đã đến lúc chúng ta nên nhận ra cái vòng tròn luẩn quẩn đó và thoát ra khỏi nó cho bằng được, thoát khỏi cái hậu quả của “một ngàn năm đô hộ giặc Tàu”, một trăm năm đô hộ giặc Tây” hay không ? và hóa giải thuốc tê văn hóa thì không còn cách nào khác làp hải đánh thức bằng chính văn hóa.
Tóm lại, trong ba nguyên nhân kể trên thì chính nguyên nhân về văn hóa tạo nên cái nghịch lý Việt Nam, tạo nên cái vòng luẩn quẩn của việc yếu kém về kinh tế, bị xâm lược, phải đứng lên đấu tranh trong thế không còn sự lựa chọn nào khác, giành “thắng lợi”, sau đó lại suy yếu và lại phải chiến đấu. Hai nguyên nhân đầu có thể coi là các nguyên nhân nặng tính khách quan và có tính hai mặt, nó vừa là thách thức, nhưng thực ra đó là cơ hội cho dân tộc Việt trở nên giàu mạnh và vĩnh viễn thoát khỏi chiến tranh, thoát khỏi nghèo
-
xin chào mọi người e là thành viên mới của Cadviet e là sv năm nhất nên vẽ bằng cũng cad ko dể dàng cho lắm, e đang muốn vẽ hình cái cờ lê nhưng vẽ 2 đầu khó quá bác nào chỉ e với ah, e đang cần gắp.xin cảm ơn
và hình dạng nó thế này đây ah http://www.mediafire.com/?hwjg0dzhgyju6g8
Vẽ cờ lê không khó. Anh phải tự vẽ vướng đâu hỏi đấy. đây là hình mẫu để anh tham khảo:
-
1
-
-
Nghịch lý
trong Thảo luận vỉa hè
Truyện cười: Khổ hay sướng
Email In
Bà hỏi cháu:
- Thế nào, ở nhà mới, cháu có thích không?
- Thích lắm bà ạ. Cháu có phòng riêng, em cháu cũng có phòng riêng. Chỉ có bố mẹ cháu là khổ thôi ạ.
- Sao vậy?
- Vì bố mẹ cháu vẫn phải nằm chung với nhau không được nằm riêng bà ạ!
- !!!
-
Hề hề hề,Thế này nhá, bác Hoan2182, bác cứ giả vờ nghe mình nói cái cách dựng hình của mình khi coi kích thước 35 không phải là kích thước tham khảo nha.
1/- dựng cái đáy dài 114
2/- dựng hai cái cạnh bên nghiêng 6 độ.
3/- xác định điểm cuối cạnh bên phải bằng cao độ 28.5
4/- dựng các đường tâm đứng của các lỗ phi 8 và phi 13
5/- xác định điểm cao nhất của chi tiết bằng đường tâm ngang cao độ 35 giao với đường tâm đứng của lỗ phi 13.
6/- dựng vòng tròn phi 45 tiếp xúc với đường tâm ngang cao độ 35 tại điểm vừa tạo.
Em đọc mục 5 và 6 lại cứ ngỡ bác nối 28.5 với điểm vừa tạo
Muộn rồi em đi ngủ đây hẹn gặp lại bác sau!
-
1
-
-
Nghịch lý
trong Thảo luận vỉa hè
"Kinh nghiệm tốt nhất vẫn là huy động chính sức dân và huy động tại chỗ. Do đang đi kiểm tra dưới cơ sở nên tôi thấy nhân dân ta bây giờ so với ngày xưa ỷ lại Nhà nước lắm. Cứ chờ trên về, chờ cung cấp cái này, hỗ trợ cái kia chứ không đem hết sức ra tự làm"- Từ Mỹ Đức - Hà Nội, Bí thư Thành ủy Phạm Quang Nghị trao đổi với VietNamNet qua điện thoại chiều 2/11.
http://vietnamnet.vn/chinhtri/2008/11/811500/
"Giảm giá nên giảm từ từ chứ không nên tụt mạnh xuống sẽ dễ bị sốc!"
- Lê Xuân Trình, Phó Tổng Giám Đốc Tổng công ty Dầu VN trả lời câu hỏi vì sao giá xăng dầu tại VN không giảm mạnh như giá quốc tế.
“Xin lỗi, tôi chỉ nói một câu thôi nhé. Đúng là mất dạy!” - Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu, cha đẻ của ca khúc “Đoàn vệ quốc quân” đã thốt lên sau khi nghe toàn bộ bài xuyên tạc ca khúc này trong “Sách đỏ FPT”. Một số nhạc sĩ khác cũng thốt lên tương tự khi biết ca khúc của mình được "chuyển thể" trong cuốn sách đó.
-
cảm ơn bạn đã cho gợi ý !Nhưng ý mình hỏi khong phải như vậy . mà mình muốn hỏi là mình muốn phóng to đối tượng mà mình vẽ như đối tượng có trước đó cơ . mình đã nhìn thấy 1 người làm rồi nhưng không nhớ làm như thế nào .Em vẫn không hiểu ý anh. có thể minh hoạ bằng hình ảnh được không?
anh thử xem bài viết này:
-
Bác nói cũng có lý. Em chỉ lăn tăn ở chỗ đường thẳng nối kích thước 28.5 nối với điểm cao nhất nằm trên tâm đứng phi 13 không phải là tiếp tuyến với cung tròn R22.5 (thông thường các đường cong nối với đường thẳng là đường thẳng phải tiếp tuyến với cung tròn, sao ở đây lại cắt nhau?)
Mặt phẳng tiếp xúc kiểu tiếp tuyến với mặt trụ sẽ không có giao tuyến, và không thể hiện nét trên hình chiếu. Trường hợp bác vẽ là giao cắt giữa mặt phẳng và mặt trụ thì phải có giao tuyến nhưng trên hình vẽ cũ không thấy thể hiện đường nét. Em vừa dựng thử hình theo cách của bác thì kích thước 30 là 33.0656, chênh 3 ly so với bản vẽ > Kích thước 30 thuộc dạng nghi vấn…
Bây giờ đọc bài của bác và đọc kỹ bản vẽ, em chợt giật mình vì kích thước 35 chưa có đủ bằng chứng để kết luận nó là kích thước tham khảo như em đã tuyên bố. Nó chỉ thực sự trở thành kích thước tham khảo khi có kích thước cao độ của của điểm giao giữa cạnh vát 30 độ và cạnh vát 6 độ. (Trên hình vẽ lại không ghi kích thước độ cao ấy mới đau chứ.
Đây là bài học kinh nghiệm mà em rút ra ở đây là phải dựng hình lại, không thể tin vào dấu kiểm soát và em rất vui khi được tranh luận với bác, hề hề hề…
-
.
Hề hề hề,Chào bác Hoan2182,
Thiệt tình kính nể chị em nhà bác đó. Xem ra bác cũng là một tay cứng cựa trong nghề cơ khí chứ chả phải vừa. Hề hề hề,...
Về các nhận xét bác đưa ra thực tình cũng có lý lắm lắm, nhưng trúng hay trật thì còn tùy vào cái ý thức của người đã vẽ ra cái bản vẽ đó bác ạ.
1/- Cái vụ thừa và thiếu nét trên hình chiếu bằng mà bác nói lỗi là do cái thằng Solidwork chứ chưa hẳn đã là của bạn khoctrongdem29 đâu, bạn ấy cứ làm theo sách thôi chứ chưa chỉnh sửa hòan chỉnh mà.
2/- Cái nét ngang ấy có thể có nếu như chi tiết được ghép bởi hai miếng rời, còn vì sao thì phải hỏi người thiết kế bác ạ. Tỷ như họ muốn cái miếng ấy rời ra để thuận tiện cho việc lắp ráp chẳng hạn. Tất nhiên nếu vậy thì chi tiết sẽ còn thiếu các kết cấu để ghép như các chốt định vị, các vít bắt chặt .... nhưng có thể họ sẽ gia công sau mà......
3/- Cứ theo phân tích của bác thì ắt cái kích thước 35 là kích thước tham khảo. Điều này có thể chưa hẳn vì kích thước 30 cũng có thể là kích thước tham khảo khi chọn cách dựng hình khác bác ạ. Hơn nữa kể cả bác giữ đúng các kích thước 35 và 30 thì chi tiết vẫn có thể tạo hình được bác ạ. Chỉ có điều khi đó trên hình chiếu bằng sẽ phải xuất hiện thêm một nét nữa. Điều này hoàn toàn có thể vì ngay trên hình chiếu đứng người vẽ cũng đã cất đi một nét rồi mà. Hề hề hề......
Vậy nên mong bác và bạn khoctrongdem29 hãy tham khảo thử mấy cái hình mình dựng:
Hình trên cùng làm theo cái suy luận của bác Hoan2182.
Hình dưới cùng làm theo suy luận ban đầu của mình.
Hình ở giữa thì đông tây y kết hợp, nghĩa là kết hợp cách suy luận của bác Hoan2182 và của mình.
Hề hề hề, mong bác chớ giận.
http://www.cadviet.com/upfiles/3/untitled_7.jpg
TB: Cho mình gửi lời thăm hỏi hai mẹ con nhà bác Haanh nhé. Chúc mẹ khỏe con ngoan và gia đình luôn đầy ắp tiếng cười. Hề hề hề,.....
Cảm ơn bác đã có nhời hỏi thăm và chúc sức khoẻ mẹ con chị Hà em và gia đình. Em vui lắm bác ạ! Em xin hứa sẽ chuyển phát nhanh tới chị Hà em.
Bác quá khen, nghề cơ khí em chỉ học mót được thôi bác ạ!
Em vỗ tay nhiệt liệt đồng cảm với bác về cái hình ảnh 1 Dê mà bác đã vẽ hôm trước. Còn cái hình ảnh 3 Dê bác vẽ hôm nay, em thấy cần thiết phải trao đổi với bác thêm trước khi nhiệt liệt. Nào ta bắt đầu nhé! Tay em đây, bàn tay em hơi bị mềm mại bác ạ, bác hãy xiết nhẹ tay một chút nhé!
-Về tình bản vẽ trên có thể vẽ kiểu Đông Tây kết hợp : Vẽ hai chi tiết ghép sơ sài với nhau vào một bản vẽ chi tiết, về lý thì không không nên vẽ bản vẽ như thế bác ạ! Nhìn vào bản vẽ bác sẽ thấy hai chi tiết có mặt cắt như nhau, điều kiện kỹ thuật lại ghi nhiệt luyện toàn bộ đạt HRC 28-32> Suy ra nó chỉ là một chi tiết chứ không có phải như bác nói thuận thiện cho lắp rắp và sẽ gia công sau các kết cấu lắp ghép.
- Nếu 35 không phải là kích thước tham khảo thì chí ít người vẽ đã phải cho thêm giao tuyến giữa R12.5 và mặt nghiêng 30 độ trên mặt bằng. Điều kiện để dựng được hình như bác nói ít nhất phải có thêm kích thước chiều dài mặt nghiêng trên mặt đứng ( hoặc toạ độ tâm R12.5 theo phương ngang).
Đó là những suy diễn của em trên hình vẽ có nhiều tình tiết éo le khiến một người cảm thấy oan ức tấm tức bât phải khóc trong trong một đêm 29 phải lên diễn đàn CADViet để đá trống kêu oan!
- Để có 1 bản vẽ chi tiết hoàn thiện cần phải biết thêm nhiều thông tin nữa: Tính năng làm việc của chi tiết, số lượng chi tiết cần gia công và một vài thông tin khác về sản phầm lắp đặt chi tiết đó, chi tiết chi tiết đó lắp ráp với chi tiết nào để tạo thành cụm chi tiết lắp vào sản phẩm…
- Rãnh lõm trên chi tiết là các kích thước tự do, độ nhẵn yêu cầu Rz20 tương đương với tam giác 5 > đòi hỏi yêu cầu kỹ thuật không cao lắm có thể gia công được một cách dễ dàng
- Tuỳ thuộc vào số lượng chi tiết cần gia công, ta có 3 phương án tạo phôi:
1 -Phôi 1 mảnh duy nhất
2- Phôi lắp 2 mảnh ghép
3- Phôi lắp ghép bằng 3 mảnh ghép
- Tuỳ thuộc tính năng làm việc và tải trọng tác dụng để chọn phương án lắp ghép: Đinh tán, hàn bấm , ghép bu lông + chốt định vị…
Vài nhời sơ bộ miếng trầu là đầu cơ nghiệp với bác. Hi vọng, có dịp nào vào miền Bắc công tác hoặc bác cùng vợ con bác có dịp đi vào miền Bắc du lịch, em xin được hân hạnh tiếp chuyện bác tại thành phố Vĩnh yên quê hương thân yêu của chị Hà em!...
Ngoài món đặc sản bánh đúc cua đồng chiêm bác sẽ được nghe giọng ca ngọt ngào tha thiết của chị dâu em:
Em sẽ mời bác bầu rượu nắm nemĐể bác hiểu thế nào là đặc sản
Em sẽ hát những lời ca giã bạn
Rằng người ơi, xin người ở đừng về...
Rằng người ơi, xin người ở đừng về...
Rằng người ơi, xin người ở đừng về...
-
2
-
-
Em mở file cad thì nó bị lỗi thế này.Đầu tiên là chỉ đường dẫn của file (ví dụ E:\\...dwg)
Unable to open this drawing.
It contains incorrect or corrupted information.
The Recover command maybe able to restore undamaged material from this drawing.
Em đã recover file rồi mà ko được, bác nào biết sửa lỗi file này ko chỉ giúp em với.Help me!!!S.O.S
IntelliCAD chỉ có thể mở một tập tin xấu bởi vì nó không kiểm tra tính chính xác hoặc tính toàn vẹn của file hoặc hạn chế tham nhũng và các vấn đề xuống đường ngày mở với CRC kiểm tra và kiểm tra cấu trúc dữ liệu. This is why AutoCAD checks a file to make sure that data wont cause problems for you later or data that is incorrect which is bad. Đây là lý do tại sao AutoCAD kiểm tra một tập tin để đảm bảo rằng dữ liệu wont vấn đề gây ra cho bạn sau này hay dữ liệu mà không đúng, mà là xấu. I fully understand getting a file open is a good thing but resurrecting a file with bad data you may not be aware of or spread to others and cause an office corruption issue is also bad. Tôi hoàn toàn hiểu được một tập tin mở là một điều tốt, nhưng sống lại một tập tin với dữ liệu xấu bạn có thể không được nhận thức của, lây lan cho người khác và gây ra một vấn đề tham nhũng văn phòng cũng là xấu.
There are so many things that can cause a corruption from hardware like bad memory, reverse engineered file format issues, servers burping, customization, other applications, software bugs, and more but the main thing is to find out the cause and solve from that point. Có rất nhiều điều có thể gây ra một tham nhũng của phần cứng như bộ nhớ xấu, ngược lại vấn đề thiết kế dạng tập tin, máy chủ burping, tuỳ biến, các ứng dụng khác lỗi phần mềm, và hơn nữa nhưng điều chính là tìm ra nguyên nhân và giải quyết các quan điểm mà .
Đó là lý do để nó ra thông báo:
"Không thể mở bản vẽ Nó chứa thông tin không chính xác hoặc bị hỏng.. Lệnh thu hồi có thể khôi phục lại các vật liệu không bị hư hại từ các bản vẽ này."
Cách giải quyết: Anh tìm lại file có đôi BAK rồi đổi thành DWG
-
Nghịch lý
trong Thảo luận vỉa hè
Trần Thu Trang
Nghịch lý
1. Chợt nghĩ ra khi ngồi trong viện Mắt
Nằm đợi mổ cận thị
Bệnh nhân liếc láo liên
Bác sĩ, kỹ thuật viên
Ai cũng đeo kính hết!
2. Chợt nghĩ ra khi đi mua đồ nội thất
Người lâu nay vẫn hô
Phản đối bọn phá rừng
Kiên quyết bảo thợ mộc
Đóng gỗ thịt, nghe cưng!
-
1
-
-
Hic, Máy tính của tôi cài winxp, cấu hình thuộc loại khủng: Ram 3,5GB, Card màn hình: 1GB, chip: 3GHz, vậy mà cũng vẫn bị treo đơ như chủ thơt này đã nói.Đây có thể là vấn đề của vr autocad. Vậy pro nao xem xét giải đáp giúp nha
Tình hình vẫn là anh sử dụng Ram 3,5GB quá chỉ định và liều lượng, không đọc kỹ phần phần ram đã sử dụng. Khắc phục bằng cách khởi động lại CAD hoặc khởi động lại máy để cho Ram nó nghỉ:
mỗi khi quét chuột trên màn hình để lại trên màn hình các chấm
trong Sử dụng AutoCAD
Đã đăng · Trả lời báo cáo
Anh nói đúng em cũng từng gặp hiện tượng trên. Cách làm của em là khởi động lại máy tính cho đỡ bức xúc!